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第二次與老師討論                          104.04.15

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時間:104.04.15

 

主席:鍾妤宣

 

應到人員:

劉亭余、賴怡茹、鄭莉馨、張耀云、賴映戎、陳建豪、洪毓沂、鄧奇忻、蔡依庭

 

討論事項:(詳細內容請看附件十)

 

1、PPT封面改的差不多,但題目的字不夠強

 

2、目錄前可以加一頁放工作分配表(含每個人的大頭照)

 

3、目錄很好,“社會人士看大學生優劣勢”要改成“社會人士如何看大學生”,“如何改善優劣勢”要

   改成“大學生如何看待自己的劣勢”,可用問卷驗證(對象可限在同一個班級)

 

4、前言太長了,有贅字大學生的優劣“的”動機,因此“開始”誘發

 

5、何謂優勢的這頁,個人、資源優勢的註解字體要“改大一點”

 

6、參考資料須要有網頁名稱

 

7、大學生優勢這頁字型要一樣,Wix也要顯示出哪些合併再一起(活動式),內容有贅字需簡化

 

8、大學生&社會人士比較這頁,個別沒有的地方要提出來(為甚麼社會人士發現我們有這樣的優

   勢,我們大學生卻不知道?劣勢學生知道嗎?)

 

附件十

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